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Produits attendus

  • Vidéo du projet « Nautilus Project ».
  • Vidéos réalisées par les étudiants sur le monde de Verne.
  • Création d’un jeu-questionnaire « Jules Verne » au format numérique.
  • Développement d’une application interactive pour mobile Android et tablette « Découvrez Jules Verne à Nantes » en trois langues à partir de lieux emblématiques de la ville et sur la biographie de l’auteur.
  • Géocaching multiple dans le centre ville de Vigo basé sur l’itinéraire et activités de Jules Verne lors de ses deux visites dans la ville. Géocaching dans l’Île de San Simón située dans la Baie de Vigo, autour de z’œuvre « 20.000 lieues sous les mers » et la capture du trésor de la Bataille de Rande par le capitaine Némo.
  • Participation à l’édition d’un Atlas des œuvres de Jules Verne, initiative de la Société hispanique Jules Verne, avec l’oeuvre « Robur le conquérant ».
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  • Conférence à la « Rencontre internationale: de Jules Verne à Vigo » (Vigo, février 2019).
  • Réalisation des programmes radio et diffusion sur les chaînes françaises JET FM 91.2 et Radio Bleu Loire Océan.
  • Participation à des concours des histoires courtes aux Utopiales de Nantes et à des concours de radio.
  • Activités et jeux numériques avec des applications et des outils Twinspace.
  • Triptyques en espagnol et en anglais sur l’activité de géocaching proposés à l’office de tourisme de la ville.
  • Expositions dans les centres avec panneaux, peintures murales, installations artistiques, gravures des livres de J. Verne.
  • Web documentaire du projet.

Activités de formation

Cette section fait référence aux mobilités des étudiants et enseignants. Elles apportent une valeur ajoutée à la réussite du projet. Les étudiants de Vigo voyageront à Nantes et feront des activités de formation en mars, hébergés par les familles françaises. Les étudiants français viendront à Vigo et feront des activités de formation en mai, hébergés par les familles de Vigo.

Mobilités prévues

Semaine de mars à Nantes

  • Visite du lycée Nicolas Appert et participation aux activités de fraternisation.
  • Expérimentation et évaluation de l’application Android pour téléphones mobiles par les Espagnols.
  • Mise en commun des travaux déjà réalisés et démonstration de l’avancement des activités (matériel audiovisuel).
  • Atelier d’écriture dans des groupes mixtes d’articles journalistiques sur notre expérience de J. Verne destinés à l’Appertinent (journal de l’école).
  • Entretiens auditifs et / ou vidéo pour l’émission radiophonique Jules Verne à Nantes et Vigo.
  • Démonstration de l’atelier « Acrosport » sur le thème des machines Jules Verne et en coopération avec le club de robotique de l’institut.
  • Tour du monde de J. Verne à Nantes (Château de Nantes, Machines de l’Ile, Musée Jules Verne et sa région, Paquebote et sous-marin à Saint-Nazaire, Visite à Guérande).
  • Promenade en bateau sur la Loire.
  • Visite d’une entreprise à Saint Nazaire (Airbus) et d’un lycée innovant à Nantes ou Saint Nazaire (Airbus).
  • Réception officielle à la mairie d’Orvault-Nantes.

Semaine de mai à Vigo

  • Réception et fraternisation avec les familles à l’école.
  • Conférence à l’école de Luis Sampedro. Mission Biologique Scientifique de Galice (CSIC) Expédition en Antarctique.
  • Visite à l’Ecole Supérieure d’Ingénierie des Télécommunications de Vigo – Université de Vigo.
  • Tour avec le bus touristique à travers la ville de Vigo.
  • Réception du maire aux étudiants Erasmus au Concello de Vigo.
  • Excursion en bateau vers les îles Cies à bord du navire Nautilus.
  • Interprétation sous-marine et environnementale dans le parc naturel des îles randonnées et activités dans la nature.
  • Conférence au collège d’Eduardo Rolland, journaliste et écrivain expert chez Jules Verne et Vigo.
  • Exposition Acrosport par des étudiants français.
  • Visite de l’exposition: « Jules Verne: Les limites de l’imagination ». Fondation Telefónica. Musée d’Art Contemporain de Vigo.
  • Activité de surf ou de kayak avec la Federated Surf School « Prado surf escola ». Plage de Patos, Nigrán.
  • Visite guidée du musée de la mer.
  • Route de Jules Verne sur le navire Nautilus. Interprétation sous-marine et environnementale dans la Ría de Vigo.
  • Mise en commun de la route verniana du geocaching par Vigo, développée par les étudiants des 3ème et 4ème ESO.
  • Itinéraire en bateau à travers le bras de San Simón.
  • Croisière en bateau le long de la Ría de Vigo jusqu’au musée Meirande et visite (musée de la bataille de Rande).
  • Visite guidée des îles: San Simón et San Antón.
  • Yincana et earthcache, San Simón et Jules Verne.
  • Fête d’adieu organisée par les étudiants de Vigo.
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